Skip to content

  • Home
  • Sulut
    • Pemprov
    • Manado
    • Minahasa
    • Minut
    • Minsel
  • Hukrim
  • Ekonomi
  • Kesehatan
  • Olah raga
  • Parlemen
  • Politik
  • Bawaslu/KPU
  • Politik
  • Unima

Dukung Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa, Jurusan Pendidikan Sejarah FISH Unima Gelar Pelatihan Mendeley dan Sitasi

Abner Bawinto, 14/10/202521/10/2025

MINAHASA – Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Manado (Unima) menggelar Pelatihan Penggunaan Mendeley dan Sitasi untuk Mendukung Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa, Selasa (14/10/2025).

Kegiatan yang diinisiasi oleh para dosen Jurusan Pendidikan Sejarah ini berlangsung di Aula FISH Unima Lantai III. Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Dekan Bidang Akademik FISH Unima, Dr. Erick Lobja, S.Pd., M.Si, Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah Dr. Aksilas Dasfordate, S.Pd., M.Hum, Sekretaris Jurusan Drs. Almen S. Ramaino, M.Si, serta para dosen CPNS: Muh. Akbar, S.Pd., M.Pd. (Ketua Panitia), Boni Marian, M.Pd., Imas Siti Masitoh, M.Pd., I Ketut Arya Sentana Mahartha, M.Pd., dan Rufen Firma Harianja, M.Pd.. Kegiatan ini turut diikuti oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan Sejarah FISH Unima.

Acara diawali dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan doa bersama.

Dalam laporannya, Ketua Panitia Muh. Akbar, S.Pd., M.Pd. menyampaikan apresiasi atas dukungan penuh dari pimpinan fakultas dan jurusan.

“Saya selaku ketua pelaksana mengucapkan terima kasih kepada pimpinan fakultas dan jurusan atas respon positif dan dukungan penuh terhadap kegiatan ini. Pelatihan penggunaan Mendeley sangat penting bagi pengembangan kemampuan akademik, baik bagi dosen maupun mahasiswa, karena Mendeley merupakan komponen vital dalam penulisan karya ilmiah,” ujarnya.

Berdasarkan SK Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Unima Nomor: 5.890/UN41.6/TU/2035, kegiatan ini dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan Bidang Akademik FISH Unima, Dr. Erick Lobja, S.Pd., M.Si.

Dalam sambutannya, Dr. Erick memberikan apresiasi tinggi kepada Jurusan Pendidikan Sejarah dan para dosen muda yang telah menginisiasi kegiatan tersebut.

“Saya sangat mengapresiasi kegiatan ini. Jurusan Pendidikan Sejarah menjadi jurusan pertama di FISH Unima yang melaksanakan pelatihan penggunaan Mendeley. Saya berharap kegiatan ini dapat mendorong peningkatan publikasi ilmiah di lingkungan fakultas. Jurusan ini memang selalu menjadi pelopor dan terdepan, mulai dari menjadi jurusan pertama yang meraih akreditasi unggul di FISH dan Unima, hingga kini kembali menjadi yang pertama mengadakan pelatihan Mendeley,” tutur Dr. Erick.

Sementara itu, Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah Dr. Aksilas Dasfordate, S.Pd., M.Hum., juga memberikan apresiasi terhadap para dosen CPNS yang telah berinisiatif melaksanakan kegiatan ini.

“Kami berterima kasih kepada pimpinan fakultas, khususnya Wakil Dekan Bidang Akademik, serta kepada para dosen CPNS yang telah menginisiasi kegiatan ini. Pelatihan seperti ini sangat penting untuk meningkatkan kemampuan akademik dan literasi penelitian mahasiswa. Kami berharap kegiatan serupa terus berlanjut agar kualitas karya tulis ilmiah di jurusan semakin meningkat,” ungkapnya.

Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi Jurusan Pendidikan Sejarah FISH Unima dalam memperkuat budaya akademik dan publikasi ilmiah di lingkungan fakultas.

(Abner) 

Post Views: 766
Berita Minahasa Pendidikan Unima FISHJurusan Pendidikan SejarahKarya TulisPelatihan MendeleySitasiUnima

Navigasi pos

Previous post
Next post

Berita Terkini

  • “BPJN Sulut Luruskan Pemberitaan Sepihak: “Kami Tidak Pernah Melakukan Intimidasi terhadap Wartawan”
  • Berikut Beberapa Nama Oknum Diduga Pelaku Pengrusakan Kebun Raya Megawati Soekarno Putri
  • Wakil Bupati Minahasa Ikuti Rakor Pengendalian Inflasi, Fokus pada Percepatan Realisasi Belanja Daerah
  • Wabup Vanda Sarundajang Buka Sosialisasi Penguatan Sikap Toleransi dan Kerukunan Bagi Generasi Muda Lintas Agama
  • Pembangunan Kantor Desa Baru Tungoi II Resmi Dimulai: Wujud Gotong Royong dan Semangat Membangun
©2025 | WordPress Theme by SuperbThemes
Go to mobile version